И да, когда число нечетное, отличающийся компонент хочется засунуть ровно посередине, поэтому вот вам шесть высказываний, где-то среди них ложь.)
UPD. Все задумались, кто хотел, так что я тоже даю необходимые пояснения.) [барабанная дробь]
1. На наших парах физкультуры я катаюсь с обрыва по сугробам, глажу белочек, машу машинистам (гм) поездов и играю в особый «морской бой». читать дальше
2. Пишу тексты и делаю флешки с рейтингом R, NC-17–NC-21 с шестнадцати лет, но сейчас в моих работах в основном G и PG-13. читать дальше
3. По окончании университета планирую приехать в Севастополь, чтобы запускать там воздушных змеев. читать дальше
4. До седьмого класса мой школьный день длился с восьми утра и до девяти вечера. На удивление учителей однажды случилось ответить "дома как в тюрьме", после чего родителей вызвали к директору. читать дальше
5. Любимым сюжетом игр дома в детстве было спасение фиолетовой собаки и ощипанного котенка из лап молотка и тисков, куда они предварительно безжалостно закручивались. читать дальше
6. Мной нарисованы пять глав веб-комикса, где главный герой – некромант, живущий на кладбище со скелеторукой, и они выложены в общем доступе на подсайте ридманги. читать дальше
Вот так вот.)
![изображение](http://cs543103.vk.me/v543103881/ab45/gH5RhxvfWQk.jpg)
Милости прошу в тотализатор в комментариях xD Осаливать не буду, это веселая штука, забирайте так.)
1. Это не пара физкультуры, а какой-то чертов рай. | 2 | (11.11%) | |
2. Ха-ха-ха. Ты дженщег-преслэшер, и этим все сказано. Рейтинг? Пф. | 3 | (16.67%) | |
3. До него ж от тебя 2000 км, запускай воздушных змеев у себя! | 3 | (16.67%) | |
4. Шутишь, невозможно в школе торчать так долго. | 2 | (11.11%) | |
5. ...но...Виц...ты же такой невинный...человек...о_о | 5 | (27.78%) | |
6. Э-э, кто осмелится выложить такой бред в общий доступ? | 3 | (16.67%) | |
Всего: | 18 |